Unidad 7: Nuevas tendencias en filosofía de la educación. Postmodernismo y constructivismo.
Objetivo 7: Reconocer las principales características filosóficas, políticas y culturales que tiene la condición humana y la educación en la sociedad postmoderna y cuáles son las bases filosóficas y la influencia que tiene en la práctica docente el constructivismo pedagógico.
